دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

 آمار

تعداد نشریات13
تعداد شماره‌ها649
تعداد مقالات6,787
تعداد مشاهده مقاله9,521,327
تعداد دریافت فایل اصل مقاله8,933,594
پرنیان, سمیه, امینیان, صدیقه, یازرلو, رضا, اسماعیلی, علیرضا. (1402). طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری. , 10(2), 140-155. doi: 10.22069/jead.2022.20395.1619
سمیه پرنیان; صدیقه امینیان; رضا یازرلو; علیرضا اسماعیلی. "طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری". , 10, 2, 1402, 140-155. doi: 10.22069/jead.2022.20395.1619
پرنیان, سمیه, امینیان, صدیقه, یازرلو, رضا, اسماعیلی, علیرضا. (1402). 'طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری', , 10(2), pp. 140-155. doi: 10.22069/jead.2022.20395.1619
پرنیان, سمیه, امینیان, صدیقه, یازرلو, رضا, اسماعیلی, علیرضا. طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری. , 1402; 10(2): 140-155. doi: 10.22069/jead.2022.20395.1619

طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری

مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی
دوره 10، شماره 2 - شماره پیاپی 20، تیر 1402، صفحه 140-155    اصل مقاله (930.38 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22069/jead.2022.20395.1619
نویسندگان
سمیه پرنیان1؛ صدیقه امینیان* 2؛ رضا یازرلو3؛ علیرضا اسماعیلی4
1دانشجوی دکتری ، گروه جامعه شناسی اقتصادی و توسعه، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی،آزادشهر،ایران.
2استادیار، گروه علوم اجتماعی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران
3استادیار، گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور،تهران،ایران.
4استادیار ، گروه علوم اجتماعی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران
چکیده
امروزه بیکاری از چالش‌های مهم در کشورهای در حال توسعه است، از این‌رو صاحب‌نظران معتقدند ذهنیت کارآفرینانه یکی از عواملی است که می‌تواند به حل چالش بیکاری کمک شایانی بکند. بنابراین هدف تحقیق حاضر طراحی الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش‌آموختگان با رویکرد ساختاری تفسیری بوده است. روش تحقیق از نوع کاربردی و توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل 10 نفر از خبرگان دانشگاهی و کارآفرینان موفق استان سیستان و بلوچستان بوده است. برای شناسایی مولفه‌های ذهنیت کارآفرینانه دانش‌آموختگان از مصاحبه با خبرگان و برای طراحی الگو از روش مدل‌سازی ساختاری تفسیری با نرم‌افزار اکسل استفاده شده است. نتایج نشان داد الگوی ذهنیت کارآفرینانه دانش‌آموختگان دارای 4 سطح است که مولفه‌های (شناسایی فرصت‌های ناشی از تغییرات فناوری، توانایی استفاده از فرصت‌های بالقوه، توانایی ارائه ایده‌های جدید، ایجاد فضا جهت بکارگیری فرصت‌های کارآفرینانه، خودکارآمدی کارآفرینانه) در سطح اول و مولفه‌های (نگرش کارآفرینانه، تاب‌آوری، کنترل درونی، انگیزه، اعتماد به نفس، ریسک‌پذیری، الهام بخشی) در سطح دوم و مولفه‌های (نیاز به موفقیت، آینده‌نگری، تمایل به آزادی عمل) در سطح سوم و مولفه آموزش کارآفرینی در سطح چهارم قرار دارند و مولفه آموزش کارآفرینی در خوشه مستقل، مولفه توانایی استفاده از فرصت‌های بالقوه در خوشه وابسته و مولفه‌های (شناسایی فرصت‌های ناشی از تغییرات فناوری، توانایی ارائه ایده‌های جدید، نگرش کارآفرینانه، ایجاد فضا جهت بکارگیری فرصت‌های کارآفرینانه، خودکارآمدی کارآفرینانه، تاب‌آوری، کنترل درونی، انگیزه، اعتماد به نفس، نیاز به موفقیت، آینده‌نگری، ریسک‌پذیری، تمایل به آزادی عمل، الهام بخشی) در خوشه پیوندی قرار گرفتند.
کلیدواژه‌ها
ذهنیت کارآفرینانه؛ دانش آموختگان؛ تحلیل محتوا؛ ساختاری تفسیری
مراجع
 آگهی، ح.، قربانی پیرعلی‌دهی، ف.، و صی محمدی، س. 1395. بررسی نگرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی نسبت به خوداشتغالی در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی کرمانشاه، رفاه اجتماعی، 16(63): 313-281.

  1. بارانی، ش.، زرافشانی، ک.، دل انگیزان، س.، و حسینی لرگانی، م. 1389. تاثیر آموزش کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه پیام نور کرمانشاه: رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری. پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 16(3): 105-85.
  2. درینی، م.، آقاجانی افروزی، ع.، و طهماسبی روشن، ن .1401. بررسی نقش آموزش کارآفرینی و قصد کارآفرینی دانشجویان با نقش میانجی خودباوری، نگرش و ذهنیت (مورد مطالعه دانشجویان استان مازندران). پژوهش در نظام‌های آموزشی، 16(56): 22-11.
  3. زاده­گرگان، م. 1400. بررسی تاثیر یادگیری کارآفرینی، الهام بخشی کارآفرینی و منابع آموزش کارآفرینی بر قصد کارآفرینی و رفتار کارآفرینی با توجه به نقش میانجی نگرش، هنجار و کنترل درک شده برای کارآفرین بودن (شرکت‌های مستقر در پارک‌ علم و فناوری دانشگاه شیراز). نهمین کنفرانس بین‌المللی ترفندهای مدرن مدیریت، حسابداری، اقتصاد و بانکداری با رویکرد رشد کسب‌وکارها. شرکت همایش آروین البرز، وین، اتریش، 30 خرداد.
  4. فاتحی، ع.، فرخی‌زاده، ا.، دشتی‌نژادپور، ن.، و موسوی، ز. 1399. نقش ذهینت کارآفرینانه در توفیق کارآفرینان. نهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران، موسسه پژوهشی مدیریت مدبر، تهران، 20 اسفند.
  5. کریم­آبادی، ف. 1400. تاثیر آموزش کارآفرینی بر ذهنیت کارآفرینانه دانشجویان؛ نقش میانجی خودکارآمدی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه فنی حرفه‌ای چمران شهر کرمان). پایان نامه کارشناسی ارشد، مؤسسه آموزش عالی رسالت کرمان.
  6. محسنی، ع.، موسوی، ح.، و جمالی، م. 1392. نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باورخودکارآمدی عمومی دانشجویان. پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 19(69): 80-63.
  7. Atitsogbe, K.A., Mama, N.P., Sovet, L., Pari, P., and Rossier, J. 2019. Perceived employability and entrepreneurial intentions across university students and job seekers in Togo: The effect of career adaptability and self-efficacy. Frontiers in psychology, 10(1): 1-14.‏
  8. Baum, J.R., and Locke, E.A. 2004. The relationship of entrepreneurial traits, skill, and motivation to subsequent venture growth. Journal of Applied Psychology, 89(4): 587-598.
  9. Bosman, L., and Fernhaber, S. 2018. Applying authentic learning through cultivation of the entrepreneurial mindset in the engineering classroom. Education Sciences, 9(1): 7-15.
  10. Brorstrom, B. 2002. The world’s richest municipality: The importance of institutions for municipal development. Journal of Economic Issues: 36, 55–78.
  11. Covin, J.G., and Slevin, D.P. 2017. The entrepreneurial imperatives of strategic leadership. in Hitt, M. Ireland, D, Camp, M. and Sexton, D. (Eds), Strategic Entrepreneurship: Creating a New Mindset, Wiley, Hoboken, NJ, pp.307-327.
  12. Cromie, S. 2000. Assessing entrepreneurial inclinations: Some approaches and empirical
    European Journal of Work and Organizational Psychology, 9(1): 7-30.
  13. Cui, J., Sun, J., and Bell, R. 2021. The impact of entrepreneurship education on the entrepreneurial mindset of college students in China: The mediating role of inspiration and the role of educational attributes. The International Journal of Management Education, 19(1): 100296.‏
  14. Daspit, J.J., Fox, C.J., and Findley, S.K. 2021. Entrepreneurial mindset: An integrated definition, a review of current insights, and directions for future research. Journal of Small Business Management, 33: 1-33.
  15. Davis, M.H., Hall, J.A., and Mayer, P.S. (2016). Developing a new measure of entrepreneurial mindset: Reliability, validity, and implications for practitioners. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 68(1): 21-48.
  16. Elkaim, Y. 2000. What most successful entrepreneurs have in common—And how
    to be one. Forbes. https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2020/02/25/whatmost-successful-entrepreneurs-have-in-common-and-how-to-be-one/#6c2188c91ad3.
  17. Haynie, J.M., Shepherd, D., Mosakowski, E. and Earley, P.C. 2010. A situated meta cognitive model of the entrepreneurial mindset. Journal of Business Venturing, 25(1): 217–229.
  18. Ireland, R.D., Hitt, M.A., and Sirmon, D.G. 2003. A model of strategic entrepreneurship: The construct and its dimensions. Journal of Management, 29(6): 963-989.
  19. Jabeen, F., Faisal, M.N., and Katsioloudes, M.I. 2017. Entrepreneurial mindset and the role of universities as strategic drivers of entrepreneurship. Journal of Small Business and Enterprise Development, 24(1):136-157.
  20. Jiatong, W., Murad, M., Bajun, F., Tufail, M.S., Mirza, F., and Rafiq, M. 2021. Impact of entrepreneurial education, mindset, and creativity on entrepreneurial intention: mediating role of entrepreneurial self-efficacy. Frontiers in Psychology, 12(1): 3366.‏
  21. Jury, J.J. 1999. Focus: Sweden—Venture capitalists flock to Swedish high-tech. European Venture Capital Journal, 1: 34–38.
  22. Kirzner, I. 1973. Competition and Entrepreneurship. Chicago – London: The University of Chicago Press.
  23. Klingebiel, R., and Adner, R. 2014. Real options logic revisited: The performance effects of alternative resource allocation regimes. Academy of Management Journal, 58: 221–241.
  24. Kuratko, D.F. 2020. Entrepreneurship: Theory, Process, Practice. (11th ed.). Cengage.
  25. Kuratko, D.F., Fisher, G., and Audretsch, D.B. 2021. Unraveling the entrepreneurial mindset. Small Business Economics, 57(4): 1681-1691.‏
  26. Liao, Y.K., Nguyen, V.H.A., Chi, H.K., and Nguyen, H.H. 2022. Unraveling the direct and indirect effects of entrepreneurial education and mindset on entrepreneurial intention: The moderating role of entrepreneurial passion. Global Business and Organizational Excellence, 41(3): 23-40.‏
  27. Lincoln, Y., and Guba, E. 1982. Epistemological and methodological bases of naturalistic inquiry. Educational Technology Research and Development, 30: 233-252.
  28. Lundmark, E., Krzeminska, A., and Shepherd, D.A. 2019. Images of entrepreneurship: Exploring root metaphors and expanding upon them. Entrepreneurship Theory and Practice, 43(1): 138-170.
  29. Lv, Y., Chen, Y., Sha, Y., Wang, J., An, L., Chen, T., and Huang, L. 2021. How entrepreneurship education at universities influences entrepreneurial intention: mediating effect based on entrepreneurial competence. Frontiers in Psychology, 12, 655868.‏
  30. McGrath, R., and MacMillan, I. 2000. The entrepreneurial mindset: Strategies for continuously creating opportunity in an age of uncertainty. Cambridge: Harvard Business School Press.
  31. McMullen, J.S., and Kier, A.S. 2016. Trapped by the entrepreneurial mindset: Opportunity seeking and escalation of commitment in the Mount Everest disaster. Journal of Business Venturing, 31(6): 663-686.
  32. Naumann, C. 2017. Entrepreneurial mindset: A synthetic literature review. Entrepreneurial Business and Economics Review, 5(3): 149-172.
  33. Shane, S., and Venkataraman, S. 2000. The promise of entrepreneurship as a field of research. Academy of Management Review, 25, 217–236.
  34. Shepherd, D.A., Patzelt, H., and Haynie, J. M. 2010. Entrepreneurial spirals: Deviation amplifying loops of an entrepreneurial mindset and organizational culture. Entrepreneurship Theory and Practice, 34(1): 59-82.
  35. Utsch, A., Rauch, A., Rothfuss, R., and Frese, M. 1999. Who becomes a small scale entrepreneur in a post-socialist environment: On the differences between entrepreneurs and managers in East Germany. Journal of Small Business Management, 37(3): 31-42.
  36. Wright, M., Hoskisson, R.E., and Busenitz, L.W. 2001. Firm rebirth: Buyouts as facilitators of strategic growth and entrepreneurship. Academy of Management Perspectives, 15(1): 111-125.
  37. Zupan, B., Cankar, F., and Setnikar Cankar, S. 2018. The development of an entrepreneurial mindset in primary education. European Journal of Education, 53(3): 427-439.‏
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 546
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 299


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب