آمار
| تعداد نشریات | 14 |
| تعداد شماره‌ها | 691 |
| تعداد مقالات | 7,137 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,462,486 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,399,826 |
عوامل مؤثر بر قصد کارآفرینی پایدار در میان دانشجویان دانشگاه رازی؛ کاربست نظریه بسط‌یافته رفتار برنامه‌ریزی‌شده | ||
| مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی | ||
| دوره 13، شماره 1 - شماره پیاپی 13، خرداد 1405، صفحه 85-109 اصل مقاله (1.24 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله کامل علمی پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22069/jead.2026.24790.1966 | ||
| نویسندگان | ||
| کیومرث رنگین؛ احسان خسروی* ؛ مرضیه مرادی | ||
| گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشکده اقتصاد و حسابداری، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر قصد کارآفرینی پایدار در میان دانشجویان دانشگاه رازی با کاربست نظریه بسط‌یافته رفتار برنامه‌ریزی‌شده انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی؛ از لحاظ رویکرد، کمی و برحسب گردآوری داده‌ها، توصیفی– پیمایشی از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه رازی در نیم سال اول تحصیلی ۱۴۰5–۱۴۰4 بود (8000 =N). حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران برآورد و در نهایت با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی تعداد 414 نفر انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه استاندارد بسط و تعدیل‌‌یافته بود که روایی و پایایی آن بررسی و تأیید شد. داده‌ها در دو بخش آمار توصیفی (شامل میانگین و...) و آمار استنباطی (مدل‌سازی معادلات ساختاری) با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS20 و Smart PLS4 تجزیه‌وتحلیل شدند. نتایج نشان داد کنترل رفتاری ادراک‌شده (402/0β=)، خودکارآمدی (354/0β=) و نگرش نسبت به کارآفرینی پایدار (277/0β=) مهم‌ترین عوامل پیش‌بینی‌کننده قصد کارآفرینی پایدار بودند. در نهایت مدل پژوهش توانست 8/39 درصد از واریانس قصد کارآفرینی پایدار را تبیین کند. بر اساس نتایج، برای بهبود رفتار کارآفرینانه پایدار در دانشگاه‌ها نیازمند اقداماتی از قبیل تقویت کنترل رفتاری ادراک‌شده از طریق افزایش دسترسی به منابع و فرصت‌های کارآفرینانه، همچنین ارتقای خودکارآمدی از طریق آموزش‌های مهارتی و تجربه‌محور و در نهایت بهبود نگرش از طریق تشریح مزایا و منفعت‌های کارآفرینی پایدار می‌باشد. سیاست‌گذاری مناسب از جمله تخصیص منابع و برگزاری کارگاه‌های آموزشی با هدف بهبود رفتار کارآفرینانه پایدار در دانشگاه‌ها پیشنهاد می‌گردد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش کارآفرینی پایدار؛ رفتار کارآفرینی؛ قصد کارآفرینی؛ نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 226 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 159 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب